من معنا، وأين
3 شريك مسجَّل في انتظار الاعتماد.
دوركم ثلاث خطوات لا أكثر
تُجيبون عن ثمان ملاحظات عن طفلكم · تطلبون موعد الزيارة وترافقونه · تصوّرون مشروعه. الباقي يفعله هو.
يفعل، ويصوّر، ويُحكَّم
مشروع بيديه
لكلّ مهنة مشروعٌ يناسب سنّه: يُصلح دراجة، يطبخ لأسرته، يعلّم أصغر منه — ثمّ يصوّره في ثلاث دقائق.
يلتقي من يعمل فيها
لقاءٌ مع مهنيّ بأيّ صورة: زيارة لمن سجّل في مدينتكم، أو مكالمة فيديو، أو قريبٌ يعمل في المهنة. وبمرافقتكم دون 12 سنة.
تحكيم بمعايير معلنة
لجنة تُقيّم صدق التجربة وما تعلّمه قبل شكل الفيديو — والمعايير منشورة قبل الإنجاز لا بعده.
تقرير توجيه في النهاية
ورقة تقارن ما قاله في البداية بما قاله في النهاية، وتقول ما تغيّر — تحتفظون بها.
6 مراحل نحو الحلم
التسجيل وبناء الملف
سجّلوا طفلكم مجاناً، واكتبوا معه ما يحبّه اليوم ومادّته المفضّلة. من هنا تبدأ المرافقة.
دوركم: أضيفوا الطفل وأكملوا ملفّه في خمس دقائق.
اكتشاف الميول
اختبارٌ يكشف ميوله وقدراته، ومعه ملاحظتُكم أنتم — فالميل يُقرأ من سلوك الطفل في بيته لا من ورقة وحدها.
دوركم: أجيبوا عن استمارة الملاحظة القصيرة بعد الاختبار.
استكشاف المهن — ثلاث لا واحدة
يتعرّف على مهنٍ حقيقيةٍ ببطاقاتٍ ولقاءات، ويختار ثلاثاً يميل إليها. القرارُ المبكّر الواحد يُغلق أكثر ممّا يفتح.
دوركم: احكوا له عن مهنتكم ومهن من حوله — الواقعُ أقوى من الوصف.
عيش التجربة
يلمس المهنة عن قرب: لقاءٌ مع من يعمل فيها ومهمّةٌ عملية صغيرة — يجرّب قبل أن يحكم.
دوركم: دبّروا له لقاءً بأيّ صورة — زيارة، أو مكالمة فيديو، أو قريبٌ يعمل في المهنة.
الإنجاز والفيديو
ينجز مشروعاً صغيراً يعبّر عن مهنته ويقدّمه في فيديو قصير — يتعلّم أن يقول ما فعل.
دوركم: صوّروا بهاتفكم ودَعوه يتكلّم بكلماته.
التتويج وتقرير التوجيه
تصويتٌ وتتويجٌ للمشاريع، وتقريرُ توجيهٍ مكتوبٌ يبقى مع الأسرة: ميوله، ما ظهر في التجربة، والخطوة التالية.
دوركم: اقرأوا التقرير معه — هو له لا عليه.
لكلّ متدخّلٍ دوره… ولكلّ دورٍ أهميّته
الآباءتلاحظون طفلكم، وتحاورونه، وتطلبون الزيارة وترافقونه، وتصوّرون مشروعه.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ الميل يُقرأ من سلوكه في البيت، ولأنّ قراره يحتاج من يسنده لا من يقرّر عنه.
ادخل فضاءكالأبناءيجيب عن رائز الميول، ويختار ثلاث مهن، ويعيش التجربة، وينجز مشروعه ويحكيه بكلماته.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ المشروع مشروعُه: ما يكتشفه بيده يبقى، وما يُقال له يُنسى.
ادخل فضاءكالمدارس والمؤسساتتُدخل تلاميذها من Excel في دقيقة، وتوزّع رموزهم على الأسر، وتتابع تقدّم فوجها.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّها تصل إلى الأسر كلّها، وتصير مؤسّسةً توجّه فعلاً لا بالكلام.
ادخل فضاءكالمراكز الموازيةمراكز اللغات والدعم والأنشطة تجعل مشروعها الختاميّ مشروعَ Job de Rêve لأطفالها.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ ما يتعلّمه الطفل عندها يصير مهارةً في خدمة مهنةٍ يحلم بها.
ادخل فضاءكالكوتشات والموجّهونيقرؤون ملمح الميول مع الأسرة، ويرافقون الطفل، ويكتبون رأياً يظهر في تقريره.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ نظرة المختصّ تحوّل المعطيات إلى قرارٍ واضح.
ادخل فضاءكالمهنيّون المستضيفونيفتحون باب مهنتهم لطفلٍ ساعةً: زيارةٌ أو مكالمة، بمرافقة الوليّ.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ لقاءً واحداً مع من يعمل في المهنة أصدق من مئة وصف.
ادخل فضاءكلجنة التحكيمتقيّم صدق التجربة وما تعلّمه الطفل بمعايير معلنة، وتختار عشرة نهائيّين.
لماذا هو مهمّ؟ لأنّ التقدير العادل يعلّم الطفل أنّ الجهد الصادق يُرى.
ادخل فضاءكابدأوا رحلة طفلكم اليوم
من 6 سنوات إلى البكالوريا · المراحل تنطلق أكتوبر 2026 · التسجيل مجاني.
سجّلوا الآن — كلّ طفلٍ يبدأ من حيث هو.
✨ سجّل ابنك مجاناً